17 août, à 00:25
Ce menu est mon devoir pour la competition de Iron Chef.
Entrée: Flamiche aux Poireaux Plat Principal: Hachis ParmentierRôti de porc au lait Fromage: Brie en croûte Dessert: Charlotte Russe au chocolat
II. Mon devoir : Est-ce que j'ai une alimentation equilibrée?
10 août, 2010
Je mange souvent des légumes et des fruits. J'aime beaucoup les légumes. Je mange aussi du porc, du poulet, du poisson et, du bœuf parfois. J'aime beaucoup manger les desserts comme salade de fruits et chocolat. Je suis une personne douce. :D
Je mange ces nourritures parce que je veux avoir une alimentation équilibrée pour mon corps.
Je dis: Dans cette leçon, j'ai utilisé des partitifs et des adverbes de fréquence. Mais Je m'embrouillais avec les articles partitifs. Donc, j'ai demandé mon professeur du problème. Heureusement, il m'a rediscuté cette leçon et il me l'a fait comprendre.
- de vs. à
de - indiquer l'ingrédient principal (Alterego) - "what an object is made of"
à - indiquer u ingrédient important, le parfum ou une façon de préparer (alterego) - l'utilisation du nom précédent
- Les articles définis, indéfinis et, partitifs
a. les articles definis (le, la, les, l')
- parler ses goûts
- le verbe aimer, adorer, admirer, ou détester (et leurs négations)
b. les articles indefinis (une, un)
- un nombre précis
Je bois un café.
[ Il a bu une tasse de café seulement. ]
- Pour pluriel précis, on utilise nombres.
c. les articles partitifs (du, de la, des, de l')
- un nombre indénombrable
- Ils ne sont pas les articles contractés. Ils sont les articles eux-mêmes.
IV. Les vêtements
17 août, 2010
Reuel porte un veston sur une chemise gris uni avec un pantalon bleu en jean. Il porte aussi des tennis bleu foncé.
Je dis: Cette leçon était intéressante parce que nous avons connu comment décrirenos vêtements. Je l'ai compris bien. J'étais heureuse quand Monsieur Red a complimenté ma description des vêtements de Reuel.
J'aimais bien aussi le défilé de mode dans notre classe. C'étais une activité super ! Je pensais, l'activité était efficace pour l'apprentissage. :)
V. COD ( le, la, les, l')
- complément d'objet direct
- un pronom pour l'objet direct ; il replace un objet direct
- le ou l' pour masculin, la ou l' pour féminin et, les pour pluriel
- le pronom est en général placé avant le verbe (alterego)
Je dis: J'étais bonne pendant cette discussion parce que j'ai participé. J'ai découvert une stratégie d'apprentissage qu'on pouvait utiliser notre langue maternelle pour l'étudie des langues étrangères. Quand mon professeur avait demandé la classe avec l'utilisation de COD, j'ai essayé de me rappeler la définition d'objet direct en anglais.
VI. COI (lui, leur, les pronoms tonique)
20 août, 2010
- complément d'objet indirect
- un pronom qui remplace une phrase qui commence avec la préposition à ou pour.
- il répond à la question 'à qui' ou 'à quoi'
Je lui envoie un mesage loufoque. ( Je envoie un message à qui?- à Revz )
II. Mon devoir : Est-ce que j'ai une alimentation equilibrée?
10 août, 2010
10 août, 2010
Je mange souvent des légumes et des fruits. J'aime beaucoup les légumes. Je mange aussi du porc, du poulet, du poisson et, du bœuf parfois. J'aime beaucoup manger les desserts comme salade de fruits et chocolat. Je suis une personne douce. :D
Je mange ces nourritures parce que je veux avoir une alimentation équilibrée pour mon corps.
Je dis: Dans cette leçon, j'ai utilisé des partitifs et des adverbes de fréquence. Mais Je m'embrouillais avec les articles partitifs. Donc, j'ai demandé mon professeur du problème. Heureusement, il m'a rediscuté cette leçon et il me l'a fait comprendre.
- de vs. à
de - indiquer l'ingrédient principal (Alterego)
- "what an object is made of"
à - indiquer u ingrédient important, le parfum ou une façon de préparer (alterego)
- l'utilisation du nom précédent
- Les articles définis, indéfinis et, partitifs
a. les articles definis (le, la, les, l')
- parler ses goûts
- le verbe aimer, adorer, admirer, ou détester (et leurs négations)
b. les articles indefinis (une, un)
- un nombre précis
Je bois un café.
[ Il a bu une tasse de café seulement. ]
- Pour pluriel précis, on utilise nombres.
c. les articles partitifs (du, de la, des, de l')
- un nombre indénombrable
- Ils ne sont pas les articles contractés. Ils sont les articles eux-mêmes.
IV. Les vêtements
17 août, 2010
Je dis: Cette leçon était intéressante parce que nous avons connu comment décrirenos vêtements. Je l'ai compris bien. J'étais heureuse quand Monsieur Red a complimenté ma description des vêtements de Reuel.
J'aimais bien aussi le défilé de mode dans notre classe. C'étais une activité super ! Je pensais, l'activité était efficace pour l'apprentissage. :)
17 août, 2010
Reuel porte un veston sur une chemise gris uni avec un pantalon bleu en jean. Il porte aussi des tennis bleu foncé.
J'aimais bien aussi le défilé de mode dans notre classe. C'étais une activité super ! Je pensais, l'activité était efficace pour l'apprentissage. :)
V. COD ( le, la, les, l')
- complément d'objet direct
- un pronom pour l'objet direct ; il replace un objet direct
- le ou l' pour masculin, la ou l' pour féminin et, les pour pluriel
- le pronom est en général placé avant le verbe (alterego)
Je dis: J'étais bonne pendant cette discussion parce que j'ai participé. J'ai découvert une stratégie d'apprentissage qu'on pouvait utiliser notre langue maternelle pour l'étudie des langues étrangères. Quand mon professeur avait demandé la classe avec l'utilisation de COD, j'ai essayé de me rappeler la définition d'objet direct en anglais.
- complément d'objet direct
- un pronom pour l'objet direct ; il replace un objet direct
- le ou l' pour masculin, la ou l' pour féminin et, les pour pluriel
- le pronom est en général placé avant le verbe (alterego)
Je dis: J'étais bonne pendant cette discussion parce que j'ai participé. J'ai découvert une stratégie d'apprentissage qu'on pouvait utiliser notre langue maternelle pour l'étudie des langues étrangères. Quand mon professeur avait demandé la classe avec l'utilisation de COD, j'ai essayé de me rappeler la définition d'objet direct en anglais.
VI. COI (lui, leur, les pronoms tonique)
20 août, 2010
- complément d'objet indirect
- un pronom qui remplace une phrase qui commence avec la préposition à ou pour.
- il répond à la question 'à qui' ou 'à quoi'
20 août, 2010
- complément d'objet indirect
- un pronom qui remplace une phrase qui commence avec la préposition à ou pour
Je lui envoie un mesage loufoque.
( Je envoie un message à qui?- à Revz )
